
Friday, April 17, 2009
គំនិតនៃការគិត The right way of thinking
- The Good leader is lead by moral Example
- Intellectualized leader
- Leader because of ability to accomplish things
- Leadership is power, but power is not neccessarily leadership
- "Leaderhip are born, not Made" "Leadership are Made, not Born"
- Leader must develop flexibility to change style
- Leadership trail & styles can influence leadership effectiveness.
- A company is only as good as its leader.
- Leadership=Understand the situation.
- Paper kite can fly by rope not Wind.
- The successful person is :
- Long term thinking.
- Learn from successful person.
- Learn from experience.
- Learn from mistake.
- Learn from failure.
- Learn from the passed.
Common Activities of Manager and Leader
Managers | Leaders |
Activities: | |
1-Planning | |
2-Organizing | |
3-Directing | |
4-Controlling | |
1-Planning | |
-Planning -Budgeting -Sets targets -Establishes detailed steps -Allocates resources | -Devises strategy -Sets direction -Creates vision |
2-Organizing | |
-Creates structure -Job descriptions -Staffing -Hierarchy -Delegates -Training | -Gets people on board for strategy -Communication -Networks |
3-Directing Work | |
-Solves problems | -Empowers People |
-Negotiates | -Cheerleader |
-Brings to consensus | |
4-Controlling | |
-Implements control systems | -Motivate |
-Performance measures | -Inspire |
-Identifies variances | -Gives sense of accomplishment |
-Fixes variances | |
ភាពខុសគ្នារវាង អ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកដឹកនាំ Managers Vs Leaders
MANAGEMENT | LEADERSHIP | |
DIRECTION | ||
Planning & budgeting | Creating vision & strategy | |
Keeping an eye on the bottom line | Keep on eye on Horizon | |
ALIGNMENT: | ||
Organizing & staffing | Creating shared culture & values | |
Directing & controlling | Helping others grow | |
Creating boundaries | Reducing boundaries | |
RELATIONSHIP: | ||
Focusing on objects – producing selling goods & services | Focusing on people – inspiring & motivating followers | |
Based on position power | Based on personal power | |
Acting as boss | Acting as coach, facilitator, servant | |
PERSONAL QUALITIES: | ||
Emotional distance | Emotional connections(Heart) | |
Expert mind | Open mind(Mindfulness) | |
Talking | Listening (Communication ) | |
Conformity | Non-conformity(Courage) | |
Insight into organization | Insight into self(Integrity) | |
OUTCOMES | ||
Maintains stability | Create change, often radical change |
Other Differentiation
Management | Leadership |
-based on authority | -based on influence |
-a formallyu designated position | -an informal designation |
-Imaproved by use of effetive | -Part of every nurse's role |
-Focus on thing | -Focus on people |
-Do things right | -Do the right things |
-Plan | -Inspire |
-Organize | -Influence |
-Direct | -Motivate |
-Control | -Build |
-Follows the rules | -Shape entities |
-Accommodate | -Initiate |
-Distant relationship | -Fact-toface contact |
-Group Orientation | -Individual orientation |
-Formal | -Informal |
-Impersonal | -Personal |
INSIGHT ON LEADERSHIP
L
means ‘liberates’E
means ‘encourages and supports’A
means ‘achieves purpose’D
means ‘develops people and teams’E
means ‘example-setting’R
means ‘relationship building-building throughtrust’
Source:Turner, D. (1998), Liberating Leadership, A Manager’s Guide to the New Leadership, Excel Books, New Delhi.
7 Key Leadership Findings:

- Without leadership, organizations falter in times of change.
- Leadership in important from the boardroom to the shop floor.
- Positions and tiltles have little or no relationship to leadership performance.
- Organizational leadership involves interdependence more than individualism.
- Leaders inspire others to take on the tasks of leadership.
- Management skills are an essential component of organizational success.
- Leadership is contextual.
ភាពជាអ្នកដឹកនាំ Leadership

និយមន័យ ភាពជាអ្នកដឹកនាំ Some Definitions of Leadership:
- Leadership is a process whereby an individual influences a group of individuals to achieve a common goal.
- Leadership is the influencing process of leaders and followers to achieve organizational objective through changes.
- Leadership is the behavior of an individual... directing the activities of a group toward a shared goal.
- Leadership is the influential increment over and above mechanical compliance with the routine directives of organization.
- Leadership is the process of influencing the activities of an organized group toward goal achievement.
- Leadership is process of giving purpose (meaningful direction) to collective effort, and causing willing effort to be expended to achieve purpose.
- Leadership is the ability to step outside the culture... to start evolutionary change processes that are more adaptive.
- Leadership is viewed as the focus of group processes– the leader is at the center of group change & activity & embodies the will of the group.
- Leadership is viewed from a personality perspective– this suggests that leadership is a combination of special traits or characteristics that individual processes & that enable them to induce others to accomplish tasks.
- Leadership is defined as an act or behavior– the things that leaders do in order to bring about change in a group.
- Leadership is defined in terms of power relationshipthat exists between leaders & followers – leaders have power & wield it to effect change in others.
- Leadership is viewed as an instrument of goal achievementin helping group members achieve their goals & meet their needs. This view includes leadership that transforms followers through vision setting, role modeling, & individualized attention.
- Leadership is viewed as situational– a leader matches his/her style to the competence & commitment of the subordinates or followers. Effective leaders are those who can recognize what employees need & then adapt their own style to meet those needs.
Sunday, April 12, 2009
គោលបំណង
គោលបំណងរបស់ខ្ញុំបាទ គឺចង់រក្សាស្នាដៃដ៏មានតម្លៃរបស់លោកតាកវី
ភិរម្យង៉ុយ ឬ ក្រមង៉ុយ ព្រោះពាក្យសំដីរបស់លោកទាំងអស់សុទ្ធតែមាន
ន័យទូលំទូលាយ ហើយប្រកបដោយខ្លឹមសារល្អណាស់មិនចេះរីងស្ងួត
តាំងពីគ្រាលោកសរសេររហូតសព្វថ្ងៃនេះនៅតែមានន័យអប់រំទូន្មាន
សីលធម៌ គ្រប់គ្រង ព្រមទាំងភាពជាអ្នកដឹកនាំផងដែរ ដើម្បីឲ្យប្រជាជន
ខ្មែរសិក្សានិងរក្សានូវគំនិតពោរពេញដោយគតិបណ្ឌិតទាំងនេះ។
ឆ្លៀតឳកាសនេះខ្ញុំសូមសុំសម្តែងគារវកិច្ចដ៏ជ្រាលជ្រៅចំពោះវិញ្ញានក្ខន្ធ
នៃលោកកវីដ៏ឆ្នើមនេះផង។
Monday, April 6, 2009
ច្បាប់ក្រមង៉ុយ ច្បាប់ល្បើកថ្មី
ច្បាប់ល្បើកថ្មី | ||
អ្នកព្រះភិរម្យ | ភាសាអ៊ូខ្ញុំ | បង្គំនឹកគុណ |
ព្រះពុទ្ធព្រះធម៌ | ព្រះសង្ឃជាមុន | គុណគាប់មហាធ្ងន់ |
មាតាបិតា ។ | ||
ឧបជ្ឈាយ៍ជាធំ | កាលចាប់ដៃខ្ញុំ | ឱ្យធម៌កេសា |
អនុសាវន | ព្រះកម្មវាចា | គុណធម៌អក្ខរា |
ទាំងសាមសិបបី ។ | ||
ខែចេត្រឆ្នាំច | ចត្វាសក័ក | កគិតកាព្យថ្មី |
លើកច្បាប់ប្រដៅ | កូនចៅប្រុសស្រី | តូចក្តីធំក្តី |
ចូរស្តាប់គ្រប់គ្នា ។ | ||
ត្បិតមនុស្សឥឡូវ | យកខុសជាត្រូវ | យកឆ្កួតធ្វើជា |
អំពើអាក្រក់ | ឡិឡក់លីលា | ព្រហើនពានពារ |
អាងមាសអាងប្រាក់ ។ | ||
អាងព្រើលអាងប្រាជា្ញ | អាងកោងអាងកាច | អាងកាប់អាងចាក់ |
អាងជើងអាងដៃ | អាងវាយអាងធាក់ | អាងគុកច្រវាក់ |
អាងមាស៊ីនកាត់ក ។ | ||
អាងសុទ្ធតែខុស | កូនអើយចាំចុះ | អាងនោះមិនល្អ |
អ្នកគិតឲ្យល្អិត | ដ្បិតស្រុកលោកក្រ | ប្រមាណដំណ |
តទៀតទៅមុខ ។ | ||
សាសនានៅឆ្ងាយ | លែងបានសប្បាយ | មានតែកើតទុក្ខ |
កើតទាន់លោកកិយ | ឮតែទំនុក | ដំកែលអាពុក |
ចូរចាំគ្រប់គ្នា ។ | ||
អ្នកជឿពាក្យចាស់ | ជឿចាំឲ្យច្បាស់ | កុំធ្វើបំពា |
អ្នកហ៊ានស្បែកដាច | អ្នកខ្លាចស្បែកជា | មនុស្សប៉ោបៀ |
កុំយកខ្លួនបៀត ។ | ||
ឃើញឫកគេល្អ | ទោះបីមានក្រ | យកគេជាញាតិ |
គួររាប់អ្នកក្រៅ | ផៅអ្នកឯទៀត | រាប់រើសមាយាទ |
សុចរិតត្រឹមត្រូវ | ||
រៀនបទរៀនបាទ | កុំកោងហួសខ្នាត | កុំភ្លាត់ហួសផ្លូវ |
កុំភ្លើនហួសម៉ែ | កុំប្រែហួសឪ | ឃើញចាស់សក់ស្កូវ |
កុំសូវមើលងាយ ។ | ||
បន្ទន់អាត្មា | ខ្លាចមេខ្លាចបា | ខ្លាចតាខ្លាចយាយ |
បំរើមហាក្សត្រ | ប្រយ័ត្នស្តេចទាយ | ពាក្យពិតទំនាយ |
រលាយកេរ្តិ៍ឈ្មោះ ។ | ||
ពាក្យស្តេចពាក្យគ្រូ | មានប្រៃមានជូរ | កម្រពីរោះ |
ជួនទាយឲ្យទាប | ជួនទាយឲ្យខ្ពស់ | ទាយឲ្យស័ក្តយស |
ទាយចុះកុំខឹង ។ | ||
បម្រើមើលភេទ | ចំណាំព្រះនេត | ហេតុខ្លួនឲ្យដឹង |
ខ្លួនខ្ជិលហៃព្រើល | លោកមើលសំឡឹង | សំឡក់ឲ្យប្រឹង |
ខំប្រិតរៀនសូត្រ ។ | ||
បម្រើមើលពុត | ប្រាជ្ញាឲ្យមុត | ស្មារតីឲ្យមាន |
បើខ្លៅឲ្យប្រាជ្ញ | បើខ្លាចឲ្យហ៊ាន | ចង់បានរបៀន |
កុំអៀនកុំខ្មាស់ ។ | ||
ពុតលោកជាធំ | ជ្រងោប៉ុនភ្នំ | ឯងមើលមិនច្បាស់ |
បម្រើលោកណា | លោកហ្នឹងជាម្ចាស់ | លោកស្អប់អ្វីណាស់ |
ប្រាសចោលឲ្យឆ្ងាយ ។ | ||
កុំឈមឈរជិត | កុំយកធ្វើមិត្ត | ភ្លាត់ខ្លួនអន្តរាយ |
បើប្រពន្ធកូន | បងប្អូនចៅហ្វាយ | អាពុកឬម្តាយ |
ឳនកាយប្រតិបត្ត ។ | ||
អ្នកកុំមើលងាយ | ឃើញគេរីករាយ | ព្រួយខ្លួនប្រយ័ត្ន |
ត្រកូលញាតិផៅ | កូនចៅមហាក្សត្រ | ស្មើថ្លើមប្រម៉ាត់ |
ប្រមាថមិនបាន ។ | ||
ទោះអ្នកដទៃ | អ្នកព្រៀនអ្នកព្រៃ | ដែលលោករាប់អាន |
កុំថាតែមនុស្ស | ទោះសត្វតិរច្ឆាន | ឯងស្អប់ប៉ុន្នាន |
កុំហ៊ានប្រមាថ ។ | ||
របស់ឬទ្រព្យ | ដែលចារសំអប់ | កុំបាច់សំអាត |
ទ្រព្យណាសំឡាញ់ | អស់អញឱហាត | ចូរចៅសង្វាត |
ជួយថែរក្សា ។ | ||
កុំជិះកុំជាន់ | ស្មៅផ្ទីអាចម៍មាន់ | ពាក្យចាស់ឧបមា |
បុរាណហៅផ្ទី | ពីរបីប្រការ | កុំស៊ីត្រង់ណា |
ជុះដាក់ត្រង់ហ្នឹង ។ | ||
សាច់សារលោហិត | កុំផ្តួលផ្តេកពិត | ផ្តួលទោសកើតប្តឹង |
អាពុកផ្តែផ្តាំ | ចូរចាំចេះថ្លឹង | សាច់ថ្លើមសួតឆ្អឹង |
និងស្បែកខាងក្រៅ ។ | ||
សាច់សួតក្នុងខ្លួន | ទុកស្មើបងប្អូន | ប្រពន្ធកូនចៅ |
សរសៃនិងស្បែក | ចែកញាតិជាផៅ | ខ្ញុំស្រីខាងក្រៅ |
ជាស្មៅអាចម៍មាន់ ។ | ||
ស្រីខ្ញុំកំដរ | បើឃើញរូបល្អ | កុំលលូកលាន់ |
កុំលួចលបលេង | ក្រែងម្ចាស់គេទាន់ | កុំភប់កុំភាន់ |
អាប់អន់អាត្មា ។ | ||
បើអ្នកមានយស | មានសក្តិខ្ពង់ខ្ពស់ | គាប់នឹងរាជការ |
ធ្វើធំធ្វើថី | មន្ត្រីមានត្រា | ព្រះហ្លួងឧកញ៉ា |
សាលាកុង្សីយ៍ ។ | ||
ចេះច្បាប់បារាំង | កុំភ្លេចសច្ចំ | កត្តញ្ញូខន្តី |
កុំឆ្មើងហួសមាឌ | ភ្លេចញាតិប្រុសស្រី | ជុំនុំកាត់ក្តី |
យកឧបេក្ខា ។ | ||
កុំកាន់សីហលោ | កុំកាន់លោភោ | ទោសោមោហោ |
កុំជក់អាភៀន | កុំឃ្លានផឹកស្រា | កុំស្អប់ខាងណា |
សច្ចាយកត្រង់ ។ | ||
លួងលោមពិសោធន៍ | កុំឆបញ្ឆោត | បញ្ចូលឲ្យបង់ |
ឲ្យបែកឲ្យបាក់ | ពាក្យសត្យពាក្យសង្ឈ | កូនអើយផ្ចិតផ្ចង់ |
តម្រង់ស្មារតី ។ | ||
កុំភើ្លនភ្លេចប្រាក់ | កុំភ្លើភ្លាត់សក្តិ | ធ្លាក់ទៅអវិចី |
កាន់ធម៌ទសពិធ | រឹតឡើងរាសី | គាប់ពីលោកិយ |
ដល់បរលោកនាយ ។ | ||
អ្នកក្តីជាភ្លើង | កុំកាត់កាន់ជើង | អ្នកម្ខាងមើលងាយ |
ចៅក្រមជាទឹក | រំឭករំលាយ | កុំជេរកុំវាយ |
បង្ខំនាំខុស ។ | ||
ចោរខូចលួចប្លន់ | រីចោរស្ម័គ្រស្មន់ | តណ្ហាប្រុសស្រី |
កុំស្អប់ខាងណេះ | បញ្ឆេះខាងណោះ | លួងលោមបញ្ចុះ |
បញ្ចូលចិត្តក្តី ។ | ||
កុំដុតឲ្យក្តៅ | បើឃើញគ្នាខ្លៅ | ប្រាជ្ញាគ្នាខ្លី |
កុំឃ្លានប្រាក់ប្រុស | បន្តុះខាងស្រី | បើកាន់ច្បាប់ថ្មី |
កុំចោលច្បាប់ចាស់ ។ | ||
កុំដៀលអ្នកស្រែ | ត្រកូលឯងខ្មែរ | កុំប្រែក្រឡាស់ |
ក្រឡេកឃើញគុណ | ទន់ខ្លួនសំពះ | កុំធ្វើអ្នកណាស់ |
កុំត្មះអ្នកក្រ ។ | ||
អ្នកកុំភ្លេចគុណ | គ្រូលេខនព្វន្ត | គ្រូសូត្រអក្សរ |
កុំចាប់ដៃទាញ | គំនាប់ងក់ក | កុំជជែកត |
ស្មើមិត្តសំឡាញ់ ។ | ||
រាស្រ្តរត់ចូលជ្រក | សួរសាកទៅមក | កុំអើឯងអញ |
ពាក្យពុំពីរោះ | គេកើតមួក្នាញ់ | គេដៀលផ្ចាលផ្ចាញ់ |
អន្តរាយកេរ្តិ៍ ។ | ||
កុំឆ្មើងអាងបុណ្យ | ស្រដីឲ្យទន់ | ពោលពាក្យពីរោះ |
ខ្លួនអ្នកនឹងថ្កើង | នឹងឡើងសក្តិយស | កុំឆ្លៀតនាំឈ្លោះ |
ញុះញង់អ្នកធំ ។ | ||
កុំស្អប់អ្នកតូច | បើឃើញគ្នាខូច | គួរគិតប្រមុំ |
ទោសគ្នាតិចតួច | ផ្តួចឡើងជាធំ | ផ្សែងពូតជាដុំ |
ផ្លុំឆេះជាភ្លើង ។ | ||
កុំភ្លើនភ្លេចខ្លួន | ចេះសាសន៍ចិនយួន | កុំចោលខ្មែរយើង |
កុំធ្វើក្រអឺត | កុំពើតកុំពើង | កុំពាក់ស្បែកជើង |
ចូលវត្តលោកសង្ឃ ។ | ||
ដោះមួកដាក់ឆ័ត្រ | ឱនកាយប្រតិបត្តិ | លំអុតឱនអង្គ |
កុំស៊ីតាមឃ្លាន | កុំហ៊ានតាមចង់ | កាន់ច្បាប់ស្រុកហ្រ្វង្ស៍ |
កុំបង់សាសនា ។ | ||
កុំចង់ថ្កើងពេក | កុំលើកដំណេក | ហួសមេហួសបា |
តែងខ្លួនឲ្យល្មម | មើលពូជពង្សា | សង្ខេបនិដិ្ធតា |
រឿងផ្គាប់បុណ្យសក្តិ ។ | ||
បើទៅជារាស្ត្រ | ប្រាជ្ញាវៃឈ្លាស | គូរវាសឆ្លកឆ្លាក់ |
ឲ្យឆ្លៀតរែកពុន | បើធ្ងន់សុំដាក់ | ខំរកមាសប្រាក់ |
ឲ្យគ្រាន់ទាន់ចាយ ។ | ||
រាជ្យបារាំងសែស | កូនកុំប្រហែស | កុំថ្នមរូបកាយ |
ដើរគិតដេកគិត | ជួញជិតជួញឆ្ងាយ | បើចង់សប្បាយ |
ស្រេចនៅមានទ្រព្យ ។ | ||
រាជ្យហ្លួងពីមុន | រកស៊ីរែកពុន | មានក្រតាមភ័ព្វ |
រាជ្យលោកឥឡូវ | ត្រូវខំឲ្យញាប់ | តែខ្ជិលច្រើនជាប់ |
ខ្នោះជើងខ្នោះដៃ ។ | ||
តាំងពីឆ្នាំច | ចាំជាដំណ | ទំនិញឡើងថ្លៃ |
ចងក្បិនឲ្យតឹង | ប្រឹងកុំសំចៃ | សញ្ជឹងយប់ថ្ងៃ |
កុំឲ្យក្រខ្សត់ ។ | ||
បើចង់ស្រាលខ្លួន | រៀនសូត្រឲ្យមួន | ឲ្យមាំឲ្យស្ទាត់ |
កុំចេះស្ទាក់ស្ទើរ | ល្ងីល្ងើឥតបទ | បើចេះប្រាកដ |
ប្រាក់រត់តាមហៅ ។ | ||
កុំថ្នមកម្លាំង | កាប់ជីកចូកចាំង | កុំថារងាក្តៅ |
រៀនអ្វីឲ្យឆ្អិន | កុំឲ្យខ្លោចឆៅ | កុំដេកតែខ្លៅ |
ក្រក្រៅសណ្តាប់ ។ | ||
បើល្ងង់ឲ្យចេះ | រករៀនតម្រិះ | រិះរកតម្រាប់ |
ឥន្ទ្រីយឆ្វេងស្តាំ | កុំចាំគេប្រាប់ | រៀនស្តីរៀនស្តាប់ |
រៀនមើលឲ្យស្តែង ។ | ||
កើតមកជាមនុស្ស | ទាំងស្រីទាំងប្រុស | មិនដែលចេះឯង |
បើក្រឲ្យមាន | វិញ្ញាណចេះក្រែង | គិតគ្រប់កន្លែង |
កុំដេកតែក្រ ។ | ||
កុំប្លន់កុំលួច | កុំខ្ជិលកុំខូច | កុហកឆូវឆ |
បោកប្រាសយកប្រាក់ | ច្រវាកុំជាប់ក | កាន់មារយាទល្អ |
សុចរិតត្រឹមត្រូវ ។ | ||
កូនអើយរកស៊ី | កកាយធរណី | ធ្វើស្រែយកស្រូវ |
កុំតាមអ្នកណា | បាតាមតែឪ | លើកភ្លឺជិតផ្លូវ |
កុំស្រាស់បន្លា ។ | ||
គេដើរយប់ថ្ងៃ | មុតជើងមុតដៃ | ដឹងចៀសទៅណា |
ចៀសចុះជាន់ស្រូវ | ហើយជេរផ្តាសា | កូនម្តាយអាណា |
ស្រាស់ដើរមិនរួច ។ | ||
កុំយកគល់ឈើ | ទៅដាក់ពីលើ | ទោះធំទោះតូច |
ជំពប់ជើងគេ | គេថាឯងខូច | ជេរដៀលដល់ពូជ |
ប្រដូចមេបា ។ | ||
... | នៅមានត.. | ... |
... | ... | ... |
... ។ | ||
ធ្វើរាស្រ្តរកស៊ី | ចិញ្ចឹមគោញី | ថែទាំព្យាបាល |
ក្រហេតុពីខ្ជិល | មានដិ្បតឧស្សាហ៍ | អ្នកមានប្រាជ្ញា |
មិនស្មើគំនិត ។ |